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高中<生物>新大纲将实验等活动课增加到15学时,且将传统的验证性实验改为探究性实验.探究性实验可以在教师的鼓励、启发、引导下,让学生在实验材料、实验试剂、实验方法等方面进行探究,自主实验,发现问题,积极探索.这类实验有利于学生主体性的发挥和创新精神的培养,提高学生的整体素质.
探究性与验证性实验的主要区别
【摘 要】
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高中<生物>新大纲将实验等活动课增加到15学时,且将传统的验证性实验改为探究性实验.探究性实验可以在教师的鼓励、启发、引导下,让学生在实验材料、实验试剂、实验方法等方
【机 构】
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四川省自贡市蜀光中学643000
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2001年10期
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