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学校品牌建设是继企业品牌兴起之后又一新的研究聚焦点。校长是学校追求卓越品牌建设的思想引领者和行动带头人。而学校品牌能否真正建立起来,校长的伦理意识和伦理行为甚为关键,贯穿于学校品牌建设的始终。因此,校长既要有品牌"代言人"的角色意识,更要有扮演好"代言人"角色的决心和行动。
学校品牌建设呼唤伦理型校长
【摘 要】
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学校品牌建设是继企业品牌兴起之后又一新的研究聚焦点。校长是学校追求卓越品牌建设的思想引领者和行动带头人。而学校品牌能否真正建立起来,校长的伦理意识和伦理行为甚为
【机 构】
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郑州工业应用技术学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
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