【摘 要】
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在小学英语预习作业中,教师布置最多的是听音式和朗读式作业。由于三年级的学生刚开始学习英语,再加上年龄的特点,接受能力和自觉意识较弱,长期以往预习效果并不明显,因此,教
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在小学英语预习作业中,教师布置最多的是听音式和朗读式作业。由于三年级的学生刚开始学习英语,再加上年龄的特点,接受能力和自觉意识较弱,长期以往预习效果并不明显,因此,教师应该布置明确的预习任务。笔者将三年
In the primary school English preparatory work, the teacher arranged the most listening and reading assignments. As the third grade students just started learning English, coupled with the characteristics of age, ability to accept and consciousness is weak, long-term past preview effect is not obvious, therefore, teachers should be arranged clear preview tasks. I will be three years
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