【摘 要】
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阳光姐姐:你好,我是初二(5)班的一名女生,为什么我的心情那么阴郁,照不进一丝丝阳光?临近考试了,我感到压力特别大,爸爸、妈妈总觉得我还不够努力,连看看电视新闻都说是浪费
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阳光姐姐:你好,我是初二(5)班的一名女生,为什么我的心情那么阴郁,照不进一丝丝阳光?临近考试了,我感到压力特别大,爸爸、妈妈总觉得我还不够努力,连看看电视新闻都说是浪费时间。老师也时不时说我成绩退步了,弄得我心里特别烦躁,总爱发脾气,学习状态越来越差。亲爱的阳光姐姐,
Sunshine sister: Hello, I was a girl in the first two classes (5), why is my mood so gloomy, according to the slightest sunshine? Near the exam, I feel particularly pressured, mom and dad always feel I also Not working hard enough, even watching TV news is a waste of time. The teacher also said from time to time that my grades have regressed, making my heart particularly irritable, always in my temper, getting worse and worse. Dear sunshine sister,
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情侣无法统一说话速度 总觉得他说话跟不上你的节拍?美国社会心理学家布鲁斯·切尔夫给你找到了答案。他说,讲话速度是情侣们永远无法相互影响的事,因为语速与左右半脑的分工有关。右脑的运转速度比左脑快些,习惯用右脑接收、处理信息的人,就会表现语速快但思考的东西少。而且,大脑的使用习惯是在幼年教育中形成的,再亲密的情侣也没办法在幼年互相影响吧? 早睡的开始,就是青春期的结束 谁的青春早晚都会像歌里
《林冲棒打洪教头》是苏教版五年级上册的一篇课文,节选自《水浒传》第9回,与全书的120回相比,内容仅占极小的一部分,因而想要借此全面解读林冲的人物性格特点是不大可能的。故笔者认为,教材选入该篇文章的主要目的在于培养学生对古典名著的阅读兴趣,让学生领略古典文学的风采。 对于五年级的学生来说,古典文学蕴含的价值离他们太遥远,他们最感兴趣的则是课文中的“武功”,究竟谁最厉害,谁才是真正的英雄,毕竟每个
过去五年,全区各级人大及其常委会深入贯彻党的十八大和八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是第二次中央新疆工作座谈会上和视察
随着现代科技的不断发展,网络逐渐普及,当代学生缺乏书写的时间,致使学生在书写时字迹潦草,错字率也逐渐升高,不利于中国传统文化的传承与发展和学生的综合素质提升。面对这
众所周知,听、说、读、写水平的高低是学生综合能力的体现,而其中的读和写水平在语文教学中是非常重要的环节,这对于学生的语言表达能力和学生的语文素养有极大的帮助。但是
如何加强农村初中学生的课外阅读,提高农村初中学生的人文素养?笔者认为应从以下几个方面入手。 一、激发兴趣,让学生爱读书 教师首先必须重视培养学生阅读的兴趣,用兴趣这把钥匙去引导学生走进课外阅读的大门。 ㈠树立榜样。榜样的作用是巨大的,根据学生崇尚英雄、崇拜名人的特点,教师时时给他们讲一些名人名家爱读书的故事,鼓励他们热爱书籍,从书籍中汲取知识和力量。平时,教师要有意识地向学生介绍钱钟书
<正>台湾名师李玉贵说,好的课堂是上着上着,教师就不见了。教育工作者都能读出这是"以人为本,让学生成为课堂主体"的意思,但在现实的教学实践中,构建"生本课堂"并非易事。在
党的十八大对社会主义核心价值观理念作出了重要阐述,提出了全面落实社会主义核心价值思想的学习工作内容。本文以社会主义核心价值观的内涵为出发点,分析了社会主义核心价值
天真活泼的孩子们,有美丽、纯洁、敏感的心灵,儿童时期的心理烙印常常会影响到一个人的整个一生,因此,在育儿方法中,也有一个“扬长避短”的问题需要引起家长们的足够重视,具
群文阅读是小学语文阅读拓展的新形式,是指教师在单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章,不仅能提高学生阅读的数量和质量,还能拓宽学生阅读的思维视野,对于提高学生的语文