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针对当前实验教学中存在的一些问题，建立了学生助教机制．阐述了学生助教实施方法、学生助教的作用以及所取得的效果．
建立学生助教机制,提高实验教学质量
【摘 要】
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针对当前实验教学中存在的一些问题，建立了学生助教机制．阐述了学生助教实施方法、学生助教的作用以及所取得的效果．
【机 构】
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吉林师范大学物理学院
【出 处】
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大学物理
【发表日期】
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2008年8期
【基金项目】
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2005年吉林省高等教育教学研究重点课题资助项目
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