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为了实现大学法语从传统教学转向研究型教学，高校大学法语教师应该根据大学法语不同于其它学科的教学特点，有针对性地实现教学方法的变革。这不仅要求教师转变教学理念，改变教学策略，还要求教师能够借助新兴媒体教学手段来激发学生的课堂积极性，提高授课效率和课堂效果，从而实现教学模式的革新和教学质量的提升。
多媒体辅助下的大学法语研究型教学
【摘 要】
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为了实现大学法语从传统教学转向研究型教学，高校大学法语教师应该根据大学法语不同于其它学科的教学特点，有针对性地实现教学方法的变革。这不仅要求教师转变教学理念，改变教学
【机 构】
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华中师范大学外语学院
【出 处】
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当代继续教育
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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杨芬主持的华中师范大学校级科研项目“大学法语研究型教学模式应用研究”(201209)的部分研究成果
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