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学生成绩是教学评估的一项重要衡量指标,考虑学生考试成绩特点提出了一种基于试卷难度系数变化的GM（1,1）修正模型,并运用此模型对花溪一中考试成绩进行预测,实践证明该修正模型能减少误差,提升预测精度。
基于GM（1,1）试卷难度系数修正模型的学生成绩预测
【摘 要】
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学生成绩是教学评估的一项重要衡量指标,考虑学生考试成绩特点提出了一种基于试卷难度系数变化的GM（1,1）修正模型,并运用此模型对花溪一中考试成绩进行预测,实践证明该修正模型
【机 构】
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贵州大学数学与统计学院,贵阳市花溪区第一中学,贵阳市花溪金竹民族学校
【出 处】
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贵州大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目资助（11661018,11361015）,全国统计科学研究项目资助（2014LZ46）,贵州省自然科学基金项目资助（黔科合J字[2014]2058号）,贵州省科技计划项目资助（黔科合平台人才[2017]5788号）,贵州大学2017年研究生创新基金项目资助（研理工2017067）
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