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本文从杜威经验主义教育思想产生的时代背景展开论述，对其经验主义教育思想的内涵进行了阐述，从而提出杜威经验主义教育思想中以“经验“为主的活动课程对我国当前高职教育课程教学的借鉴意义。
杜威经验主义教育思想对我国高职教育课程教学的启示
【摘 要】
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本文从杜威经验主义教育思想产生的时代背景展开论述，对其经验主义教育思想的内涵进行了阐述，从而提出杜威经验主义教育思想中以“经验“为主的活动课程对我国当前高职教育课程
【机 构】
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西安航空职业技术学院科研处
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2011年4期
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