【摘 要】
：
初中学生正处在青少年的第二个生长高峰期——青春发展期.这个时期,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后.个体身心的发展是有互补性的,在生理和心理机制之间,人的精神力
【机 构】
：
淮阴中学新城校区,江苏淮安,223001
论文部分内容阅读
初中学生正处在青少年的第二个生长高峰期——青春发展期.这个时期,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后.个体身心的发展是有互补性的,在生理和心理机制之间,人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用.初中生独立意识很强,但有时不免盲目,很多时候嘴上很“硬”,其实心里很“虚”,因为他们缺少的是说服别人和自己的底气,但为了自己的所谓面子,常把自负当自信.一念之间,天壤之别,转化之功,教师责无旁贷.
其他文献
中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）12-000-01 摘 要 篮球运动员体能测试与体能训练之间联系紧密，篮球教练只有在对运动员进行体能测试之后才能了解其身体状况、运动能力等，才能针对运动员的体能测试成绩及时调整体能训练内容。体能测试的内容主要包括：身高测试、跨步垂直跳高、30秒耐力弹跳、反向强力球投掷等[1]。本文主要分析了篮球运动员体能测试对训练的引导
中图分类号：G832 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）12-000-02 摘 要 竞技体操训练是一个长期而复杂的过程，只有掌握核心训练方法，不断提高训练水平，才能在比赛中出奇制胜。核心区域训练自诞生之日起便用于康复训练指导，虽然我国在大多数运动项目中已引入核心区域力量训练的相关理论，但尚未形成独具特色的理论体系，尚处于摸索阶段，有关少儿体操运动员的核心区域力量训练研究更是少
养分再吸收是植物保存养分的重要机制之一，对植物的生长、竞争和适应性等产生重要影响。国外对养分再吸收的研究集中于比较不同生活型或不同立地条件对养分再吸收的影响，且多为
“语数外”三大科在高考分数中所占比例最大，从应试教育角度考虑，学生应该把语文学好，然而在高中语文教学中，我发现不少学生进入高中后，学习语文的热情低了，甚至部分学生认为语文学与不学效果都一样，学生被动地学语文，结果是老师费心、学生烦心，教与学本应融洽的关系逐渐变成强迫与被强迫的矛盾关系。从客观上分析，这可能因为与高中阶段学校课程的设置比初中阶段丰富，学生可能接触的课程范围广了，所以学习兴趣也就相对不
介绍了电子邮件、可视图文、可视电话、会议电话和视频点播等业务及多媒体通信系统的主要功能，并作了初步分析。
Introduced the main functions of the business such as e-
“六五”期间,全国乡镇煤矿异军突起,以年均增长19.2％的速度发展,到1985年,在全国煤炭总产量中,已构成“三分天下有其一”的格局。进入“七五”以后,发展速度逐年趋缓,但煤炭
国营山阳县油漆厂是一个只有60人的小厂(其中70%是女工)。他们在变幻莫测的市场风云中,坚持强化管理,狠抓销售,在资金、原料和技术都很贫乏的条件下,仍然站稳了脚跟,拓宽了
摘 要： 针对新课标初中语文教材中的练习设计，作者给出了几点建议：树立新的教学观念，对不同方式的练习要做不同方式的处理，重视读一读、写一写的训练，把练习设计的成绩加入对学生语文成绩评价的指标体系。对新教材的练习设计要做到灵活处理，充分利用“研讨与练习”，提高学生的语文水平。 关键词： 新课标 初中语文教学 练习设计 教学建议 初中语文新教材的练习设计思路与以前教材的练习相比，发生了很大变化。把
随着北京市造林绿化工作的完成,接踵而来的问题是如何对这些进入中幼龄阶段的林分进行合理的管护利用。土壤是森林存在的能量和物质来源之一,要想提高林分的质量,发挥生态效
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.