【摘 要】
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护生临床实习是巩固和提高已学知识的有效途径,笔者从事临床带教数年,体会护生进入临床普遍存在以下心理状态:①大部分护生对医院、病区等环境陌生,有紧张心理,严重束缚其积
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护生临床实习是巩固和提高已学知识的有效途径,笔者从事临床带教数年,体会护生进入临床普遍存在以下心理状态:①大部分护生对医院、病区等环境陌生,有紧张心理,严重束缚其积极性;②遇有要求过高、不尊重、不理解护理工作的病人产生消极自卑心理;③实习一段时间后,已熟悉环境及护理工
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