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随着全球化发展的不断深入,社会对学生的英语交际能力要求也不断提升。高校作为人才培养的“摇篮”,需要使用多元化的方式为学生提供一个良好的英语学习环境。因此,本文首先抛出需要探究的主要问题,然后结合互联网英语广播台的主要特征分析应用现状,并根据现实需求,针对性提出高等院校互联网英语广播节目设计路径。