二次根式计算与化简中的“误区”

来源 :中学生理科月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanranran
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在《二次根式》一章中,由于概念和法则比较抽象,同学们在计算与化简中常易发生这样或那样的错误.其中主要原因是忽略了题目中的隐含条件以及乱用公式、定理、性质、定义等所造成.下面通过举例来分析常见的几种错误.一、忽略定义中的隐含条件有些数学概念的定义本身就隐含? In the chapter “Secondary Roots”, because the concepts and rules are relatively abstract, students are often prone to errors of one kind or another in calculation and reduction. The main reason is the neglect of the implied conditions in the title and the inconsistent use of formulas, theorems, properties, definitions, etc. The following examples are used to analyze common errors. I. Ignoring Implied Conditions in Definitions The definition of some mathematical concepts is implicit in itself.
其他文献
澳大利亚国家档案馆于日前建立了馆内的数字档案馆流(SO DA),人们可以通过点击http://soda.naa.gov.au/获取最新的数字化档案。这些档案是从超过50万件的馆藏中精选而出,新近
强调博物馆在我国社会精神文明建设的重要作用,发挥博物馆的教育功能,就离不开对博物馆观众类别和意向的调查研究。本文从在介绍深圳博物馆基本情况的基础上,对深圳博物馆观
“以镜为鉴,可以整衣冠”这是平面镜在日常生活中最基本的用法,你知道平面镜在生活中还有其他用法吗?一、增大距离.当你走近眼镜店或医院眼科检查视力时,你会发现在视力表对面竖着
一、自配鸡尾酒鸡尾酒由几种颜色不同的酒组成,它们的密度各不相同.为了增添家宴的喜庆气氛,常常推山鸡尾酒.在家宴开始前,需要将几种酒(颜色不同)倒人同一杯中,最后在杯中呈现不同颜
世界著名数学教育家弗赖登塔尔曾断言:“反思是一种重要的教学活动,它是教学活动的核心和动力.必须教育学生对自己的判断与活动,甚至语言表达进行思考并加以证实,以便使他们学会反
有些分式方程,若按照一般的方法去解,往往需要进行繁琐的计算,而且有时还会出现难解的高次方程;如果注意它们的结构特征,用特殊的方法来解,则能化繁为简.下面介绍几种方法,供同学们参
一、填空题(1分×23=23分)1.浸在液体中的物体受到的浮力,浮力的大小等于,这就是著名的原理.2.体积为1分米’的铜、铁、铝金属块,放在水中,它们受到的浮力分别是、、.(PN—8.9克/厘米’、
许多女同学都喜欢扎两条小辫子,但由于在分后脑勺的头发时,自己看不见,凭手感来分,很难分得均匀,且分路也不直.学了光学知识以后,她们利用两块平面镜,就解决了扎辫子遇到的困难.你知道
Temperature is an important environmental factor that affects the growth and survival of Octopus vulgaris, the common octopus. To understand the protective mech
一题多解,既可以提高同学们分析、解决问题的能力,又可以开拓思维,发展智力.现以一道山西省1996年中考应用题为例,给出多种解法,供学习时参考.题:某校师生到距学校20千米的公路旁植树,甲班师