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家庭教育对幼儿成长举足轻重，为深入了解学前家庭教育现状，采用自编问卷调查，开展调研活动。本次调研征集重庆市12个区域，不同层级、不同性质共计25个园所，回收有效问卷1896份。结果表明：母亲是学前家庭教育主要承担者，仅3成父亲参与育儿过程；不同层级幼儿园家长在教育理念和教育行为存在差异；近9成家长育儿不自信；家庭育儿问题明显，家长焦虑等。提出建议：强化政府责任，建构学前家庭教育培训机构；加强园所指导，切实做好家庭教育引领工作；运用网络平台，分享优质资源，提升学前家庭教育质量。