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英语口语是小学英语教学的重要内容,近些年来也越来越受到广大教育工作者的重视,但以往教学模式存在诸如教学方式单一、缺乏口语教学环境和评价方式不完善等问题。为此,教师应大胆创新,摸索出针对英语口语教学的新方法。为了提高小学英语口语的教学效果,本文从巧妙创设情境、利用微课教学和完善评价体系出发论述了提高英语口语教学效果的有效策略。