基于sEMG的学习座椅倾角的设计评价研究

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随着国家对教育资源大力投入,人口文化素质普遍提高,对高校中学习座椅提出了更高的要求.为探究在学习条件下,学习座椅靠背倾角对腰部竖脊肌变化的生理信号影响规律,对学习座椅使用者的表面肌电信号(surface electromyography,简称sEMG)进行实验,分别研究了在学习状态下靠背倾角90°、100°、110°、120°情况下腰部竖脊肌在时域变化中均方根值(RMS)的变化规律,探究在各角度下竖脊肌的疲劳程度和发生疲劳的时间.结果表明学习座椅靠背倾角在100°条件下,疲劳峰值相对于其他的角度较晚出现,从而得出在100°条件下对竖脊肌的影响最小,并对今后的学习座椅的舒适性设计进行了探讨.
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