【摘 要】
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在影响英语口语课堂教学效果的诸多环节中,情感评价是非常重要的组成部分.学生对于学习的价值观、态度、兴趣、以及学生的自我认识等情感因素直接关系到课堂教学目标的实现和
【机 构】
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广东省华南农业大学珠江学院外国语系,广东,从化,510900
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在影响英语口语课堂教学效果的诸多环节中,情感评价是非常重要的组成部分.学生对于学习的价值观、态度、兴趣、以及学生的自我认识等情感因素直接关系到课堂教学目标的实现和学生认知的发展.本文将在英语口语课堂教学这个大环境下,简单地讨论情感评价的教学功能,并就如何实施正确的情感评价做一些分析.
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