实施发展性学生评价的一点思考

来源 :临沂师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zimuogu
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学生评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,建立发展性学生评价体系是新一轮课程改革的重心和突破口.发展性学生评价是在教育性学生评价与选拔性学生评价整合的基础上形成的更加科学合理的学生评价模式,正确把握发展性学生评价,并积极运用于教学实践,对促进学生全面主动发展和新课程下的教育教学改革具有重要的现实意义.
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摘要:《3—6岁儿童学习与发展指南》中强调:“珍惜童年生活的独特价值。要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值,把握蕴含其中的教育契机,让幼儿在一日生活中,在与同伴和成人的交往中感知体验、分享合作、享受快乐。”关键词:幼儿成长;生活和游戏;活动案例中图分类号:G613.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)08-113-001活动背景:幼儿园草坪旁有一长廊,长廊旁种了许多紫藤
可持续发展的思想和社会市场营销观念已成潮流.为适应市场需求的变化和环境管理的要求,寻求市场机会和避免环境威胁,必然要求企业自觉、主动地关切环境、资源问题,履行应尽的
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摘 要:《小学语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践(不宜刻意追求语文知识的系统和完整)。”本文立足于语文课堂,从与学生息息相关的阅读、写作、操作实践出发,使学生在丰富多彩的语文实践活动中,学语文、用语文、长才干、学做人。关键词:阅读; 写作 ; 操作中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:1006-3315
消癌散结膏羊靥(羊甲状腺)5枚,紫菜、夏枯草各250克,红糖500克。将羊靥切去筋膜,洗净切块,和紫菜、夏枯草加水小火同煎,2小时后过滤取汁。余渣加水再煎煮取汁。取3次汁混合再慢火熬
人一上年纪,易患多种疾病,同时服用几种药物,是很常见的.据报道,我国每年约有250万人因用药不当入院,19万人因此而死亡,故自购药时应引起足够的重视.
腕管综合症是指人体的正中神经在进入手掌部的经络中,受到压迫所产生的,主要会导致食指、中指疼痛、麻木和拇指肌肉无力。  现代越来越多的人每天长时间的接触、使用电脑,这些上网族多数每天重复着在键盘上打字和移动鼠标,手腕关节因长期密集、反复和过度的活动,以至逐渐形成腕关节的麻痹和疼痛,使这种病症迅速成为一种日渐普遍的现代文明病。  有人将这种不同于传统手部损伤的症状群称为“鼠标手”。其早期的表现为手指和
建立了酸碱滴定的滴定曲线方程,并讨论了方程中各项的物理意义及影响滴定突跃范围的因素.
培养小班幼儿自理能力极为重要,为此,应形成正确的教育观念,采取积极有效的方法,大胆放手,帮助引导、鼓励,促进幼儿自理能力的发展。
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