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教态浅析
教态浅析
来源 :现代教育科学:勤工俭学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:redpig
【摘 要】
:
<正>教态——教师在课堂教学中所呈现出的表情、眼神、手势和身体姿态等,属非语言行为。优美和谐的教态,不仅给学生美的享受,同时也是教师个人气质和修养的自然流露。更重要
【作 者】
:
刘波
【机 构】
:
辽源市实验中学136200
【出 处】
:
现代教育科学:勤工俭学研究
【发表日期】
:
2002年2期
【关键词】
:
教态
教师
课堂教学
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<正>教态——教师在课堂教学中所呈现出的表情、眼神、手势和身体姿态等,属非语言行为。优美和谐的教态,不仅给学生美的享受,同时也是教师个人气质和修养的自然流露。更重要的是它能辅助语言传授,融洽师生关系,调控课堂秩序,是科学完成教学任务的重要手段。
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