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初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础，也能为学生将来参加工作解决一些实际问题做好准备。鉴于初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等特点，要想提高初中化学教育教学质量就必须创建化学教学的高效课堂。为此，教师要掌握一些创建高效课堂的教学策略。
化学教学中创建高效课堂的策略
【摘 要】
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初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础，也能为学生将来参加工作解决一些实际问题做好准备。鉴于初中化学课时少、任务重、内容
【机 构】
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安徽省铜陵县第三中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2012年7期
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