【摘 要】
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考试是教学过程的"指挥棒",是影响素质教育的关键因素.传统教育多采取用一张试卷来评价学生的能力和教师教学效果的做法.只注重知识灌输,不注重智能开发;偏重死记硬背,忽略动
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考试是教学过程的"指挥棒",是影响素质教育的关键因素.传统教育多采取用一张试卷来评价学生的能力和教师教学效果的做法.只注重知识灌输,不注重智能开发;偏重死记硬背,忽略动手能力培养.本文针对计算机课程的一些特点和过去考试的一些弊端,对考试方法及计分方式实行了多元化改革的尝试,收到了良好的效果.并阐述了进一步需加强的工作.
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