【摘 要】
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仪表着陆系统是现今国际民航组织(ICAO)确认的标准着陆设备,向正在着陆过程中的航空器提供着陆引导信息,包括航向道信号和下滑道信号,引导航空器顺利降落跑道。仪表着陆系统
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仪表着陆系统是现今国际民航组织(ICAO)确认的标准着陆设备,向正在着陆过程中的航空器提供着陆引导信息,包括航向道信号和下滑道信号,引导航空器顺利降落跑道。仪表着陆系统精度高,不易受天气条件影响,因而成为各国民航广泛使用的进近方式。由于设备价格较高、更新改造周期较长,国内大部分机场的仪表着陆系统均使用十年以上才进行换代升级。本文对仪表着陆系统的超期运行的风险评估及风险防控进行研究,将风险保持在可控的状态。
The ILS is the standard landing gear recognized by the International Civil Aviation Organization (ICAO) today to provide landing guidance information to aircraft in the process of landing, including course signals and glideslope signals, to guide the aircraft onto the runway. Instrument landing system with high precision, less susceptible to weather conditions, which has become a widely used approach to national civil approach. Due to higher equipment prices, longer renovation and reconstruction period, most of the domestic airport landing instrument systems are used for more than a decade to upgrade. This article studies the risk assessment and risk prevention and control of overdue operation of the instrument landing system, keeping the risk under control.
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“智慧城市”作为一个新兴名词,其凸显着现代城市革新发展的轨迹,代表了新型城市化的重要内容和未来形式,同时也意味着数字城市向智慧城市的逐步嬗变。本文立于以往的研究成
【正】 The size effects of the critical behaviors for the systems of interacting spins are discussed extensively inliterature.In this paper,the finite-size depe
在语文课堂上，很多老师会发现这样一个普遍现象：在低年级的课堂上，孩子们高高举起小手，争着要回答老师提出的问题，没有回答到还会不高兴，说老师偏心，课堂气氛是那么活跃，师生双方都显得兴致盎然。而在高年级的课堂上，面对老师的提问，举手的学生却是寥寥无几，绝大多数学生以保持沉默为己任，他们不敢抬头正视老师，害怕被老师点到名字回答问题，课堂气氛沉闷，缺少活力。为何学生年级越高，却越来越不敢发言了呢？ 笔者
在这封信，我们构造一种新 Darboux 转变为(1+1 ) 在计量器转变的帮助下的维的高顺序的 Broer-Kaup (HBK ) 系统一光谱问题。由使用这新 Darboux 转变，一些新象 soliton 一样答
作为一名基层的初中语文教研员,我总是在思考,如何引领和带动我们的老师,从生活的广博和浩瀚中去撷取语文教学的素材,去激发语文教学的灵感,来丰富我们的课堂教研和实践。以
随着课程改革轰轰烈烈的进行，“问题”已经被看成是有效教学的核心，在中学语文课堂教学中，教师安排有效的课堂提问能诱使学生进行主动的思考， 棋道中有句俗话：“一子下错，满盘皆输。”课堂提问设计的成功与否，对于教学的成败，也往往有此惊人的联动效应。所以教学实践中，我们常有这样的发现：同样的课堂，有的教师通过抛出一两个新颖巧妙的问题，让学生兴味盎然地咀嚼文本，争先恐后地发表见解；而有的老师提的问题“浅、
<正> In this paper,we shall develop a generic scheme to construct the criterion that an N-qubit state has trueN-particle entanglement.For the N=3 case,we show t
开始从一分离光谱问题， integrable latticesoliton 方程的一个层次被导出。层次是，这被显示出完全在 theLiouville 感觉的 integrable 并且拥有分离 bi-Hamiltonian 结构。一
“没有任何一种语言教学活动可以离开生活。”《初中语文新课程标准》（最新修订版）也明确指出要加强语言课程和其他课程与生活的联系，激励学生作为生命主体的参与，使学生在生活化的语文学习中逐步形成良好的个性和健全的人格，促进语言素养的全面发展和协调发展。然而传统的语文教学人为地将语文与生活的关系分开，导致语文教学的封闭和狭窄。 因此，语文教师在语文教学过程中，要拓展教学视野，开掘生活之源，从多层面、多维