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作为美术艺术的延伸,高职计算机平面设计教学需要重点培养学生的美术基础知识和技能,只有基础打得好,才有利于学生日后将美术艺术通过计算机平面设计在现实中深入表现和实践。高职作为我国教育体制的重要组成部分,其教学必须具备系统性和专业性,探究美术基础教学对高职计算机平面设计的影响,制定提升教学质量的教学模式有着极其重要的意义。