【摘 要】
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目前中职院校数学课程的教学状况普遍令人非常担忧,学生学习这门课程的积极性不高,这严重影响了职业教育的办学质量。本文就如何调动中职院校学生数学学习积极性进行阐述。
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目前中职院校数学课程的教学状况普遍令人非常担忧,学生学习这门课程的积极性不高,这严重影响了职业教育的办学质量。本文就如何调动中职院校学生数学学习积极性进行阐述。
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