【摘 要】
：
“一、二、三、四……五、六、七、八……”,在东京龟冢公园里,六个人不顾清晨的湿热正听着这样的指令,弯腰、伸展、跳跃、原地跑.他们的私人教练是一台放置在儿童滑梯顶部的
论文部分内容阅读
“一、二、三、四……五、六、七、八……”,在东京龟冢公园里,六个人不顾清晨的湿热正听着这样的指令,弯腰、伸展、跳跃、原地跑.他们的私人教练是一台放置在儿童滑梯顶部的便携式收音机.伴随着轻快的钢琴伴奏,一个男性声音发出简单的指令.在日本,自从近一个世纪前首次通过广播电视播出以来,这种被称为rajio taisō(广播体操)的节目已成为人们日常生活的重要内容.
其他文献
本文对1993～1997年SCI收录华西医科大学论文的数量、著者分布、期刊分布、文献类型等方面进行了统计分析，并对统计中发现的问题进行了探讨。
英语是初中课程重要学科之一,既要关注学生英语基础知识的掌握,更要注重学生“听、说、读、写”能力的发展,与学生的核心素养相对应,提高学生英语综合应用能力.在初中英语教
每年9月,随着暑假结束和开学第一天临近,我都会花很多时间思考有关黑暗的问题.rn也许其他老师也会开玩笑地说同样的话.但我在教一门关于创伤文学的高中课程,而我的学生属于被
久觅语文有效教学之方略，不得要领。2011年12月3日上午，安徽省特级教师讲师团赴怀远一中巡回报告会上，省教科院副院长鲍文敏老师谈及的“小偷与儿子”故事，使我茅塞顿开。故事启迪我们：“兴趣”和“绝活”是语文有效教学之精魂。 兴趣乃有效教学之精髓。小偷的儿子之所以能学成父亲的本领，是因为他有学习的兴趣，对小偷行当有着强烈的愿望。学偷，是小偷儿子的内在需求，是学习者自身内因的驱动，是思想深处的期盼。
在这个世界上，能够重塑一个行业的人寥寥无几，但乔布斯却彻底变革了电脑、通讯、音乐等多个行业。虽然他已离开了这个世界，但我们应该问问自己：他是如何做到这一切的？更为重要的是
初中英语教学能促进先进科学文化知识的传播,让学生了解世界、走向世界,形成正确的世界观、人生观.教师要引领学生学好英语知识,为应对信息全球化带来的挑战,让自己获得更大
2014年7月，我院电子音乐系师生一行5人参加了“2014年（第7届）中国大学生计算机设计大赛”。该项赛事由教育部和中国教育电视台主办，东北大学承办，其比赛规格被业内公认为国内高校
I am honored to be with you today at your commencement from one of the finest universities in the world. I never graduated from college. Truth be told,this is t
我们要么指望从小说中找到有关我们这个世界的永恒真理和对人类境况的不朽见解,要么把小说当作令人眩晕的逃避现实的消遣.但有时候,小说家在努力实现以上任一或全部目标时会
英语对于培养学生的语言感知能力,提升学生跨文化思维都有着重要影响.以往的初中英语教学,单纯地是靠老师的教和学生的死记硬背进行.学生无法立足于特有的文化环境对英语知识