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听、说、读、写是各阶段英语教学的重要教学手段,听说领先,读写在后,所以听与说的教学对小学英语教学来说更为重要,长期以来我们中国学生学习英语就存在着“聋子英语、哑巴英语”的现象。那么在有效的教学时间内怎样才能培养学生说英语的能力呢?经过多年的教学实践,我认为教师在课堂教学中可以采用如下方法。