论文部分内容阅读
在网络技术快速发展和教学理念的变革背景下,现代信息技术化在教学形式课堂中逐渐呈现.汽车维修专业更加注重培养社会高素质的人才,注重能力和技术的培养.这种教学模式,教育学家应该让学生选择自己喜欢的方法吸取知识,而不应该将教授知识这个流程放在课堂上,结合现代信息技术的运用,有效解决汽车维修专业教学中的问题,实现现代信息与汽车维修一体化模式.