多媒体助教学事半功倍好处多

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在小学语文教学活动中,我们经常用到多媒体信息技术来指导我们的课堂教学.而作为计算机软件之一的教学课件,是教师通过控制电脑来实现其教学功能的,为我们的教学活动服务.所以教师所制作的课件应该以体现学生的主体地位和教师的引导作用为导向,同时还要考虑到教学双方的要求:一方面教师演示比较方便,另一方面又能引起学生的学习兴趣,便于学生进行自学.
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