论文部分内容阅读
用问题带动学生预习
【机 构】
:
桂林市桥头小学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2001年34期
其他文献
黄英是一名普普通通的贫困山区的小学教师。她1985年高中毕业后,就在文地镇青河村任小学代课教师。13年来,她为了祖国的教育事业,在教坛上摸爬滚打,倾注了自己的满腔热血,用一颗赤诚火热
社会主义市场经济理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容,它的确立,标志着我们党在对社会主义理论认识上取得了新的突破,不仅为我国的经济体制改革──建立社会
随着经济全球化进程的加快,国际竞争更为激烈,原来国与国之间分散的企业竞争正在逐步发展成为以集中形式表现出来的政府竞争,世界市场上原来单一的企业利益争夺更为突出地表现为
[摘 要]在教学中论证类比思维在化学教学中的重要作用,剖析知识迁移中定式思维误导的成因及对策,列举几种类比迁移知识陷阱的识别,对发展学生思维能力有着积极的意义。 [关键词]类比思维 知识迁移 定式误导 [中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2016)170082 化学教学中,概念、规律和理论等涉及的种种关系都可以是类比的对象。类比启发是立足于已有知
原创建基于写作主体对写作既定现实与既成写作文化的反思、批判和摆脱上,它指向一切真正的创造。深度感动、生命诗性、触动、冲动等是影响原创的生命生态肌质。感动尽管不具备
画眉声声报春来———宜州市“两基”工作通过自治区验收李卓华去年11月,在河池地区的深弄僻岭中,毅然飞出一只报春的画眉,庄严地向人们报告一条振奋人心的消息———宜州市“基本
[摘要]兴趣是学生学习的动力。在数学教学中,教师应注重培养学生的学习兴趣。在高中数学课堂上,教师可通过创设问题情境、生活情境和利用多媒体辅助教学等手段,培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。 [关键词]兴趣 问题情境 生活情境 多媒体 “興趣是最好的老师”,在各学科的学习中,只有学生对该学科产生兴趣,才会有探究知识的积极性和主动性,才会有学习的动力,而不会把学习当作一种负担。但是,在传统的数学