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在较大的工作和生活压力之下,幼儿教师都或多或少存在一些心理问题.中职院校毕业的幼儿教师入职时年龄较小,工作后难以适应繁重的任务和巨大的压力,所以在中职院校幼师专业中开展心理抗压教育显得尤其重要.在学校教育中,体育教育对于人的心理素质的提升有着独特的作用,特定的体育教学可以提高人的心理抗挫折能力.本文结合中职幼师学生的心理特征,对中职院校幼师专业体育课程中开展心理抗压教育提出相应的建议.