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随着新课标的不断改革与发展，小学劳动技术教育也引起了教育部门的重视，学习劳动与技术，能够增加学生参与劳动的机会，提高学生劳动意识，培养学生劳动综合能力，对小学生的成长与发展有着积极的影响。就当前小学劳动与技术的现状来讲，劳动技术教育中依然存在着诸多的问题，本文将阐述目前小学劳动技术教育存在的问题，并提出提高小学劳动与技术的有效性策略，希望能够助力小学劳动与技术课程的发展。