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新课程要求在音乐教育中把＂文化传承＂作为一个不可或缺的价值体现,渔歌作为舟山海岛特有的传统民间音乐文化,把它引进课堂具有重要意义。渔歌进课堂的实践从四个方面入手进行：一是拓展渠道,引导学生感受渔歌;二是编写教材,开展渔歌教学;三是注重实践,开展综合实践活动;四是搭建平台,让学生享受成功的喜悦。
传承海洋文化 渔歌唱进课堂
【摘 要】
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新课程要求在音乐教育中把＂文化传承＂作为一个不可或缺的价值体现,渔歌作为舟山海岛特有的传统民间音乐文化,把它引进课堂具有重要意义。渔歌进课堂的实践从四个方面入手进行：一
【机 构】
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浙江省岱山县高亭小学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2010年5期
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