【摘 要】
：
语文是一门语言艺术性学科,无论从语言的内容上来说以及语言运用的方式来说,都具有非常强烈的生活气息以及艺术性. 同时语文是一门情感蕴含极其丰富的学科,语文教师在教学当
【机 构】
：
江苏省苏州工业园区娄葑学校,江苏 苏州,215000
论文部分内容阅读
语文是一门语言艺术性学科,无论从语言的内容上来说以及语言运用的方式来说,都具有非常强烈的生活气息以及艺术性. 同时语文是一门情感蕴含极其丰富的学科,语文教师在教学当中,将语文的语言艺术、生活气息及其个人情感赋予学生. 让学生在语言艺术教学中,实现语文基础知识、实践能力以及语文情感态度的有效培养. 语文教师在日常的作文教学中可以发现,小学生在进行语文作文知识的学习时,并不是头脑空空,本身具备一定的语文基础知识. 由于学生语文学习能力的不同,对于语文掌握程度也不同,这也就要求语文教师在日常的教学中进行个性化角度下的小学语文作文教学,实现因材施教的教学目的.
其他文献
在对 NOAA/AVHRR数据进行灰度拉伸、直方图均衡化、多通道合成等方法处理后 ,应用IDRISI软件的空间分析功能 ,对塔里木河流域进行了景观格局的宏观分析 ,结果表明在塔里木河
习作教学是小学语文教学的重要组成部分.在习作教学过程中,细节描写占到文章的一大部分,并且细节之处最能体现小学生的整体作文水平. 如果细节描写较为出色,小学生的作文就会
1978年,我们从华中农学院引进杂交油菜“211×华8”、“211×75—53”、“271×75—53”、“211×华8—66”、“211×1020”、“211×小塔”六个组合,以我省当前推广的“湘
李白寄情于玄游与仙游,纵情山水、超脱物外、访仙求道,创作了大量与旅游有关的诗歌.李白的一生是在诗酒相伴的旅行中度过的,他的旅游行为与追求是多元化,他用自己的一生践行
“走基层、转作风、改文风”活动正在全国新闻战线持续深入地开展着,这是坚持党的新闻事业性质宗旨,履行新闻工作责任使命的必然要求,是增强新闻宣传吸引力、感染力的重要途
乙烯的形成是棉铃成熟开裂的必要条件。我国多数棉区,由于秋季气温降低,使棉体内乙烯的代谢受阻,影响棉铃的正常开裂吐絮。我们从1974年开始应用“乙烯利”进行棉花催熟试验
北宋哲学家程颐不仅是理学鼻祖,同时也是易学大师.通过立足《周易》卦象体系,程颐由时以论理,由象以论时,对此视域距离进行了跨越,对卦象中所隐藏的时空中人类生存处境进行了
邵雍是北宋著名的理学家、文学家、易学家以及思想家,他是宋朝理学的开创者,邵雍学术思想是通过他的朋友、弟子、子孙等进行传播的,而他的弟子、子孙等人士多活动在巴蜀地带,
一九七六年,我们曾进行了玉米营养钵育苗移栽试验,并获得了初步成功。为了探索玉米薄膜复盖营养钵育苗的适宜播期和移栽期,为郊县推广这一栽培技术提供依据。去年我们又进行
小学数学随着知识的深入,数学思想的培养也逐渐开始.数学是一门理论性和逻辑性很强的学科,数形结合思想也是数学教学中的重要思想.数与形的结合,将很多抽象的知识简单化.利用