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应我国现代化的发展以及新课标的改革要求,传统应试化教育观念逐渐被摒弃,教育部门开始着重培养学生的学习素质,这是为了能够更好的提高教育质量、转变教学思路、满足学生的求知欲.对于小学数学这一学科来说,以图形变换为主的转换思维方式极为常见,具有重要的实际地位.笔者以多年教学经验为基础,对图形变换相关的教学方法及思路进行探讨,希望能为小学数学教学工作做出努力.