【摘 要】
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在高校教学改革和创新发展大环境下,民族声乐演唱教学如何在教学过程中将这门艺术的民族性和多元化元素传递给高校学子,这值得每个高校民族声乐教学者思考。高校民族声乐教学
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在高校教学改革和创新发展大环境下,民族声乐演唱教学如何在教学过程中将这门艺术的民族性和多元化元素传递给高校学子,这值得每个高校民族声乐教学者思考。高校民族声乐教学伴随着教学技术进步,民族声乐传承得到蓬勃发展,但教学效果却呈现出“千人一面、万人一腔”的工厂化、模式化景特点。如何规避这一发展误区?使得教学效果实现“百花齐放”、课堂学习氛围得到活跃,培养更多独特风格的民族声乐艺术人才。笔者认为可以通过“自然歌唱”来实现。“自然歌唱”理念在民族声乐教学实践过程中的重要作用和实施建议在本文将得到重点阐述。
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