【摘 要】
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<正> 兴趣是人认识需要的情绪表现,它是在过去知识经验,尤其在愉快体验积累的基础上形成的而使人乐于积极持久的去接触,认识某一类新事物的一种意识倾向。学习兴趣是对学习活
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<正> 兴趣是人认识需要的情绪表现,它是在过去知识经验,尤其在愉快体验积累的基础上形成的而使人乐于积极持久的去接触,认识某一类新事物的一种意识倾向。学习兴趣是对学习活动的认识倾向,它是推动学习活动的一种动力,而激发学生的学习兴趣是提高课堂教学效益的有效途径之一,那么在初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣呢?一、运用学科特点,引起学习兴趣。每一门学科都有各自的特点,在这些特点中,只要善于发掘,总有一些使学生感兴趣的东西。尤其是初中
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