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小学语文教学中的经典古诗文诵读是一项复杂而长期的系统工程,要达到良好的效果,除了把握好经典古诗文诵读的价值取向、经典古诗文诵读的实施方式等环节外,还应注意很多环节,本文主要就现阶段小学语文教学中经典古诗文诵读教学的应对策略。
现阶段小学语文教学中经典古诗文诵读教学的应对策略
【摘 要】
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小学语文教学中的经典古诗文诵读是一项复杂而长期的系统工程,要达到良好的效果,除了把握好经典古诗文诵读的价值取向、经典古诗文诵读的实施方式等环节外,还应注意很多环节,
【机 构】
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四川省广元市三川镇天观中心小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年3期
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