基于知识图谱的计算机专业课程思政研究分析

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自2014年以来,“课程思政”受到越来越多学者和专家的关注。为了掌握“课程思政”的最新研究热点和在计算机专业的建设情况,本文基于中国知网数据库分析了计算机专业课程思政研究的相关文章,通过构建知识图谱,利用CiteSpace工具进行展示与分析。研究发现:①尽管“课程思政”的概念在2014年已经提出,但是从2018年开始,课程思政才开始逐渐融于计算机专业课中;②近年来,计算机专业课程思政的研究文献数量逐渐递增,并保持不断增长趋势;③目前教学改革的研究热点是课程思政与计算机专业基础课的有机结合,包括与计算机网络
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