应用技术型院校无机化学教学改革与探索

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根据应用技术型院校的特点及培养目标,从设计教学内容、实行分层次教学、改进教学方法、综合运用现代化教学手段、采取合理的教学评价体系等方面对无机化学教学进行了改革与探索。探索结果表明教学质量得到了提高,教学效果良好。
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