【摘 要】
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数学是一门基础学科,只有重视幼儿数学教师的素养问题,才可以教育好学生.在幼儿师范院校,数学教学一直是一门重要的文化课,学习数学不仅可以增强学生的思维能力,而且还可以提
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数学是一门基础学科,只有重视幼儿数学教师的素养问题,才可以教育好学生.在幼儿师范院校,数学教学一直是一门重要的文化课,学习数学不仅可以增强学生的思维能力,而且还可以提高学生的思维方式、思考能力等.对于幼儿师范专科院校学生的数学培养,可以通过师资建设和教学课程结构的改革配合进行.本文针对目前社会中对幼儿师范老师的需求,和对数学素养的培养方法进行了相关研究.
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