【正】 文艺的起源是个古老而又日新的议题:古今中外代有议论又时有推进,这本是人类对幼年的自我回顾。而《吕氏春秋》(下称吕览,仅引篇名)保存文艺起源的宝贵资料之丰富远非
【正】 华北事变已过去半个多世纪了,但华北事变发生的原因是什么呢?我想从华北的经济地位、战略地位以及各主要帝国主义国家对日本的绥靖几方面作一些探讨,就教于诸位。一、
高校科技人才现状不容乐观,优化高校科技人才培养环境应遵循三个基本原则:平等竞争激励原则、团体文化原则和能级原则.
自学能力是指学生在已有知识和技能的基础上,不依赖于他人而能独立运用一定的学习方法,获得知识,并从中发现问题、解决问题的学习能力。它不仅是衡量语文水平高低的主要标志,也是
虽然近年来世界航运业与造船业整体仍显低迷,但我国造船业的国际竞争力却与日俱增,这也使得为其保驾护航的我国船舶建造保险市场得以发展。由此自然也导致有关船舶建造保险的
【正】 我国古代的文学批评有其独特的体系和风貌,要想对其构成有个完整深入的了解,则既要研究其历史内容,也更需要加强其方法论体系的探讨,因为思想见解与表现形式是统一为
随着新课程标准的实施,阅读教学成了语文改革的重点。但目前,高中语文阅读教学存在较多误区,举其要有四:一是目的偏离,即忽视、轻视学生的主体性地位,削弱甚至不尊重这种主体性;二是
对于教学过程中教师与学生、教与学的关系问题,当代教育家们看法各有不同。赫尔巴特的教学主张以教师为中心,强调教师的作用,着重研究教师的教,而忽略了学生在教学过程中的作用。杜威的教学论则主张“儿童中心主义”,强调研究学生的学,而忽视了教师的作用。而苏霍姆林斯基则强调教师与学生在教学过程中的相互作用,既承认教师的主导作用,又强调学生是学习和发展的主体,坚持教师主导和学生主体作用相统一。 一、教与学
基础教育课程改革核心理念是:为了一切人,为了人的一切。其基本观点是:重视学生的精神状态,培养学生的学习能力。倡导成功体验。强调个性发展,让师生与人类崇高的精神对话。因此,我
《电工基础》是职业学校电工电子类专业的一门专业基础课,其实验性和理论性较强。学生要想把《电工基础》这门课学好,需要有一定的高中电学部分知识。而中职学生绝大多数都是从