精彩课堂促学生健康发展

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sammi696
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生物学科作为一门基础的自然学科,与人类的关系是最为密切的,在新课程改革不断深入的今天,生物教师应该用新的课程理念,打造精彩的生物课堂,提高学生的生物科学素养,倡导探究性学习,促使学生健康地成长。随着生物与物理学、化学、数学以及其他各学科之间的不断交叉、渗透和融合,生物学科已经日益呈现出主导学科的地位。然而,在初中生物教学中,教师和学生在心理上都认为生物是副科,为了应付考试,
其他文献
小学语文第一册在识字和阅读之前,安排了汉语拼音教学内容,很多教师都谈“拼”色变,不愿担任拼音教学,可见汉语拼音教学难度之大。本人从事拼音教学多年,在教学实践中,我把汉语拼音部分视为一个多元化的整体,用多元智慧理论来指导汉语拼音的教学,千方百计调动学生的兴趣,力图让学生学好和学牢。  一、学前总动员  1.学习拼音用处大。刚入学的孩子不知为什么要学拼音,我们在开课前必须要给孩子讲清楚拼音是什么?学好
作文是语文学习中重要的部分,在小学语文教学中占有十分重要的地位。但是在实际教学中,不难发现许多学生写作时无话可说,无法挖掘素材,久而久之就会对写作失去兴趣。如何引导学生
随着新课改的深入开展,教师的困惑也接踵而来,怎样解决新教学理念与教学经验的冲突?怎样真正实现高效课堂?美国心理学家罗杰斯指出:"教学不是用于从外部控制人的行为,而是用于创
DDM模型在现在流行的LDA模型中引入了残差分量来弥补判别信息的丢失,而由于文档词汇服从幂律分布,导致残差分量会受到高频主题词汇的影响。本文提出了HDDM模型,利用改进的TF-
世纪之交,党中央总揽全局,作出了实施西部大开发的战略决策。这为地处西部地区的成都市在21世纪的发展提供了难得的历
作文教学的实质是培养人,因此让学生做主,凸显学生主体才是作文教学的根本。从作文现状尺手,结合教学实践,分析了提高作文教学效率的根本在于以人为本。
【正】 我在本《史话》的前几篇中,多次提到威奇托分部,这里需要作一点交待 威奇托分部的由来 威奇托是美国堪萨斯州中南部的一座城市。在该地有一家斯蒂尔曼飞机公司,主要