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高中数学的几大主要特点：内容多而且抽象、理论性极强，这就导致了很多同学入学高中后难以适应过来．因此高中生仅仅想学是不够的，还要钻研如何去学；利用科学的学习方法，提高学习的积极性，化被动为主动，才能提高学习效率．下面笔者就高中数学难学原因及如何学好高中数学的方法进行探讨．一、高中数学难学因素l.知识内容量的剧增单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了．这也使很多学习依赖心理重的，被动的高一学生感到非常不适应．初中数学以良好作为衡量标准，而高中数学以及格作为衡量标准，这