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期刊论文
认知语法理论在外语教学中的运用
认知语法理论在外语教学中的运用
来源 :河北经贸大学学报:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liqiuru1025
【摘 要】
:
认知语法认为语言与人类其他方面的认知能力不可分离,认知语法知识是人类思维在语言层面上的体现.认知语法理论运用到外语教学中,能够使学生了解语言现象背后的理据,从而达到
【作 者】
:
高杨
【机 构】
:
郑州澍青医学高等专科学校外语教研室
【出 处】
:
河北经贸大学学报:综合版
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
认知语法
外语教学
体验
人类思维
语法象似性
语法模糊性
图形—背景理论
心理空间理论
cognitive grammar
foreign language
【基金项目】
:
河南省教育科学“十二五”规划项目“从认知角度分析现代外语教学流派及其综合运用”([2012]-JKGHAD-0278)
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认知语法认为语言与人类其他方面的认知能力不可分离,认知语法知识是人类思维在语言层面上的体现.认知语法理论运用到外语教学中,能够使学生了解语言现象背后的理据,从而达到自然的掌握语法知识.
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