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本文结合笔者执教的一节读写结合课探讨了如何实现英语阅读与写作有效结合,阐述了如何利用阅读文本,搭好学生写作的脚手架,从热身、阅读理解、读后讨论、写前准备、写好草稿、草稿修改,六个步骤开展有效的英语读写结合课。
以读促写——英语读写结合六步法教学的研究
【摘 要】
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本文结合笔者执教的一节读写结合课探讨了如何实现英语阅读与写作有效结合,阐述了如何利用阅读文本,搭好学生写作的脚手架,从热身、阅读理解、读后讨论、写前准备、写好草稿
【机 构】
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福建省邵武七中,
【出 处】
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高考(综合版)
【发表日期】
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2015年11期
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