论文部分内容阅读
本研究为了进一步集成组织学、生理学、生物化学、遗传学等医学基础课程,以应用和能力培养为切入点,依托团队学习和临床案例构建组织学综合实践型教学模式。通过批判性思维探究结构和功能的关系,旨在促进学生学会建立基础知识和临床事实之间的联系。
基于应用、团队和能力的组织学综合实践型教学模式的探究
【摘 要】
：
本研究为了进一步集成组织学、生理学、生物化学、遗传学等医学基础课程,以应用和能力培养为切入点,依托团队学习和临床案例构建组织学综合实践型教学模式。通过批判性思维探
【机 构】
：
华北理工大学基础医学院
【出 处】
：
中国高等医学教育
【发表日期】
：
2019年3期
【基金项目】
：
河北省教育教学改革研究项目“医学虚拟仿真实验中心建设的探索与实践”(2015GJJG290),河北省教育教学改革研究项目“基于网络资源的独立学院病理学翻转课堂教学模式的改革与实践研究”(2016GJJG303),华北理工大学教育教学改革研究项目“依托虚拟仿真平台,构建理—虚—实一体化基础医学实验教学体系”(重点课题Z1704-04).
其他文献
讨论了一类具有连续偏差变元的二阶中立型方程,得到了该类方程一切解振动和一切可微解导数振动的充分条件,所得结果推广了以往的相应结果.
马克思晚年更多地关注东方社会的发展，特别是俄国、中国和印度的社会发展道路问题。他的垮越“卡夫丁峡谷”思想就是“东方社会理论”的核心内容。由于上个世纪八十年代末，九十
独生子女大学生在高校大学生中的比例越采越高。面对新环境、新伙伴，怎样突破迷茫，摆脱孤独，跳出盲从，确定人生目标。尽快适应大学新环境，学会自律自控，是独生子女大学生急待解决的
目的:ICU临床带教过程中微信群结合传统带教方法的有效性研究。方法:将50名护生随机分为实验组和对照组,每组各25人,对照组主要采用传统带教教学方法,而实验组将微信群和传统
经过艰难的谈判妥协,各缔约方终于制定了<京都议定书>.为了促进其尽早生效,中国很快核准了<京都议定书>,而美国在签署之后又予以反悔,这是对作为国际环境法基本原则之一的共
二语学得中存在语言迁移现象。迁移存在两个层面——正迁移和负迁移．二者对二语学得都有一定的影响。学习者在语言学得过程中要注意这些迁移现象，并使母语在英语学习中发挥积极
实践教学是在专业能力培养的基础上，配合以理论教学，培养学生分析问题和解决问题的能力。加强训练学生专业实践能力而设置的教学环节。要利用法学知识与社会现实情况密切联系的
<正> 1 概述 三明钢铁厂原喷煤系统于1974年建成投产,是与原2座255 m~3高炉相配套的。投产22年来,已向高炉喷吹无烟煤55万t,节焦41.2万t,取得了良好的节能效果。随着三钢的发
基于相控阵实现原理,研制出U肋角焊缝超声相控阵探伤系统,并详细阐述该系统的总体设计与实现方法。通过现场可编程门阵列(以下简称FPGA)在系统中实现高精度相控发射与接收,利
<正> 1 热风炉状况 2号高炉原有传统形式的内燃式热风炉(考贝式热风炉)3座,自1971年9月投产以来,经过了多次中修和大修。虽然中修或大修后短期内风温可达到1100℃,但不到二年