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紧密结合我国创新驱动发展战略对新工科人才培养的特殊需求,针对土木工程应用型本科专业基础工程课程教学实践中存在的问题,构建以课程教学方法改革、教学内容创新以及保障体系建设为一体的课程教学改革新思路,为提高课程教学效果、学生创新与实践能力等奠定坚实基础。
新工科背景下“基础工程”课程教学改革研究与实践
【摘 要】
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紧密结合我国创新驱动发展战略对新工科人才培养的特殊需求,针对土木工程应用型本科专业基础工程课程教学实践中存在的问题,构建以课程教学方法改革、教学内容创新以及保障体
【机 构】
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佛山科学技术学院交通与土木建筑学院
【出 处】
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黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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2017年广东省本科高校高等教育教学改革项目“土木工程创新创业实验班专业课教学改革研究”(JY2017-567),2018年广东省学位与研究生教育改革研究项目“基于导师负责制的地方高校研究生多元协同培养模式研究”(2018JGXM89)。
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