多元文化下的等差数列

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数列是普通高中数学的重要内容,是一种特殊的函数,是刻画离散过程,反映自然规律的重要数学模型.《普通高中数学课程标准》提出“体现数学的人文价值”[1].数学是人类的一种文化,它的发展根植于一个民族的文化,因此每个地区每个民族的数学都有其特征.在数列教学过程中,向学生展示不同 The sequence is an important part of ordinary high school mathematics and is a special kind of function, which is an important mathematical model that describes the discrete process and reflects the laws of nature. “Ordinary high school mathematics curriculum standards” put forward “embody the humanistic value of mathematics” [1]. Mathematics is a human culture, its development is rooted in a national culture, so each region has its own characteristics of mathematics in mathematics in the series, to show students different
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