【摘 要】
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现代教育理念认为,要优化语文课堂教学,提高教学质量,必须构建一个能充分调动学生主观能动性、让学生自觉主动参与课堂的教学模式。近几年,随着网络教育技术的逐步深入和拓展
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现代教育理念认为,要优化语文课堂教学,提高教学质量,必须构建一个能充分调动学生主观能动性、让学生自觉主动参与课堂的教学模式。近几年,随着网络教育技术的逐步深入和拓展,虽然因为一些客观条件的制约,真正意义上的“网络化教学”和“数字校园全覆盖”在我校还未能完全实现,但是网络资源在
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