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分析生理学课堂教学中提高教学质量，培养自学能力、创新思维及全面素质的方法。营造教书育人，平等互动教学氛围；理论与实践结合，强调知识应用与创新；突出重点，培养自学能力；改进授课方式，完善多媒体教学。
推进素质教育，提高生理学课堂教学质量
【摘 要】
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分析生理学课堂教学中提高教学质量，培养自学能力、创新思维及全面素质的方法。营造教书育人，平等互动教学氛围；理论与实践结合，强调知识应用与创新；突出重点，培养自学能力；改进授课
【机 构】
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福建医科大学生理学与病理生理学系
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2006年5期
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