【摘 要】
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自我提升是人们追求积极自我意象的驱力，它以优于平均效应、控制错觉、不切实际的乐观、自我服务偏向归因、选择性信忠加工、策略性社会比较和交往、自我妨碍等形式实现，可通过
【机 构】
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山东师范大学教育科学学院,山东建筑大学
【出 处】
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山东师范大学学报(人文社会科学版)
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自我提升是人们追求积极自我意象的驱力，它以优于平均效应、控制错觉、不切实际的乐观、自我服务偏向归因、选择性信忠加工、策略性社会比较和交往、自我妨碍等形式实现，可通过一致性比较、自恋和社会赞许倾向评定、作用机制测查、内隐自我提升测量等方法考察，受信患特征、情绪体验、自尊和自我概念、社会情境和文化等因素影响。研究的热点和走向体现在自我动机的整合、测量方法的改进、跨文化研究的引入及发展性研究的兴起等方面。
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